Leesbevordering
 
Lezen is het belangrijkste vak van de basisschool. Pas als je dat beheerst, kun je andere vakken ook goed aan. Zelfs bij rekenen moet je goed kunnen lezen. En is de cito-toets niet eigenlijk een toets begrijpend lezen?  Daarom moeten we zorgen dat kinderen lezen leuk vinden. Wie lezen leuk vindt, doet het vaker. En lezen leer je het best door het vaak te doen. Ik probeer dat te stimuleren op verschillende manieren. Ik geeft bijvoorbeeld lezingen over het belang van voorlezen. Uit onderzoek blijkt immers dat kinderen die van jongsaf aan veel zijn voorgelezen beter scoren in het vervolgonderwijs. Daarnaast heb ik aan verschillende boeken meegewerkt die met lezen en leesonderwijs te maken hebben. Je ziet ze hieronder.

Voor ouders
Waar kijken ze naar? Baby’s en Peuters. Zwijsen 2000 Elly van der Linden, Martine Letterie, Peter Nikken en Annemarie Walker - Wat vinden kleine kinderen leuk aan Tik Tak of Teletubbies? - Van welke prentenboeken houden peuters? - Wat zien baby’s als ze naar plaatjes kijken? - Welke computerprogramma’s zijn geschikt voor jonge kinderen? Kortom: Waar kijken ze naar? en: Waar laten we ze naar kijken? Dit boek geeft antwoord op 1001 vragen over de media-opvoeding van je kind. Tips en informatie over het vele dat mag, het vele dat kan en het weinige dat moet.
	Waar kijken ze naar? Kleuters. Zwijsen 2000 Martine Letterie, Peter Nikken en Annemarie Walker - Wat vinden kleuters interessant aan Sesamstraat? - Van welke verhalen houden kleuters? - Waar kijken kleuters naar in groep 1 en 2 van de basisschool? - Welke computerprogramma’s zijn geschikt voor kleuters ? Kortom: Waar kijken ze naar? en: Waar laten we ze naar kijken? Dit boek geeft antwoord op 1001 vragen over de media-opvoeding van je kind. Tips en informatie over het vele dat mag, het vele dat kan en het weinige dat moet.
Voor op school
Letterpret uitgeverij Malmberg. Marijke Bouwhuis en Martine Letterie Het computerprogramma Letterpret is bedoeld voor het basis- en speciaal onderwijs. Het bestaat uit drie delen; deel I richt zich op de fase van de ontluikende geletterheid, deel 2 ondersteunt het proces van het leren lezen en in deel 3 wordt de leesvaardigheid verder uitgebouwd.  Mondelinge en schriftelijke taalvaardigheid beïnvloeden elkaar sterk. Daarom wordt niet alleen in deel I, maar ook in de delen 2 en 3 veel aandacht besteed aan de mondelinge taalontwikkeling van kinderen.
	Lekker lezen uitgeverij Lemniscaat Marijke Bouwhuis en Martine Letterie In 2002 maakten we lessen voor de basisschool bij 14 boeken van uitgeverij Lemniscaat. Die vulden we in 2003 aan met lesmateriaal bij 10 andere boeken.   In de lesmappen vindt u alle informatie om zó met de boeken in de klas aan de slag te kunnen gaan (inclusief kopieervellen voor de kinderen). De mappen bevatten daarnaast enkele posters zodat u de boeken ook ‘zichtbaar’ kunt maken in de klas. Wilt u online bestellen, klik hier!
Leesparade uitgeverij Delubas Marijke Bouwhuis en Martine Letterie Leesparade is een methode voor adaptief leesonderwijs. Voor groep 4 t/m 8. Gaat uit van de peilers van effectief leesonderwijs. - Extra instructie voor de zwakke lezers - Oefenen van basisvaardigheden door stillezen - Aandacht voor leespromotie Twee typen lessen - Lessen voor de hele groep - Lessen voor het werken met een instructiegroep Heel effectieve werkwijze - Maakt adaptief onderwijs haalbaar! - Speelt in op de niveauverschillen - Eenvoudig organisatiemodel - Afwisselend instructie en zelfstandig lezen - Helpt problemen voorkomen